教育

重点

幼儿能了解自己，感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

生活

活动

1.愿意和大家一起玩玩具，体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。

2.学会与同伴交流游戏的玩法。

周次

时间

周日

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：快乐小滑梯

游戏：轮胎接力

游戏：旋转滑滑梯

游戏：踩荷叶

游戏：小小轨道工

游戏：老鹰抓小鸡

西大型玩具、沙包

轮胎、飞盘

中大型玩具、套圈

轮胎、沙包

梯子、飞盘

套圈、尾巴

观察要点：

1.能协调地参与各项体育活动，发展动作的灵敏性。

2.喜爱参加参加体育活动，感受与同伴一起游戏的快乐。

学习

活动

音乐：

洒水车

数学：

图形朋友在哪里

水墨画：

彩虹鱼

美术：

美丽的泡泡

语言：

小朋友，想一想

项目游戏：神奇的蓝色

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：水墨区、图书区、数学区、科学区、音乐区、美工区、娃娃家。

（2）重点关注：科学区

新增材料：放大镜、大小不一的石头。

观察要点：初步认识石头的特征，知道石头是多种多样的。

2.公共区域活动

科学发现室：好玩的沙子（周一）

材料提供：铲子、水桶、玩具模型等

观察要点：喜欢与同伴合作玩游戏。

小鬼当家：逛超市啦（周三）

材料提供：指标道具、收银台、道具商品等

观察要点：能够体验角色扮演的乐趣。

后花园沙水池：不同的沙子（周四）

材料提供：铲子、靴子、水桶等

观察要点：通过观察，感知比较干沙和湿沙的不同。

你拼我搭：我是建筑师（周五）

材料提供:各种形状积木、奶粉罐、泡沫积木等

观察要点:能根据自己的经验，搭建自己的作品。

下

午

活

动

体育活动

游戏：拼搭小能手

游戏：叠叠乐

游戏：搭小桥

游戏：快乐飞盘

游戏：小皮球

游戏：小高跷

游戏活动

小组游戏：过马路

小组游戏：活动时注意什么

小组游戏：

高老鼠和矮老鼠

小组游戏：

快乐的小鱼

小组游戏：送图形宝宝回家

小组游戏：圆圆圆

家长

工作

1. 建议家长在日常生活中培养孩子自己穿脱衣服和裤子，养成不依赖别人的好习惯。

2. 请家长配合幼儿园的教育，教育幼儿不贪玩，外出活动一定要跟着大人，对幼儿进行安全教育。

3.个别联系：培养孩子学着自己的事情自己做，培养自理能力。

计划调整