主

题

目

标

1、学习画物体的外形特征，并对水墨画产生兴趣。

2、正确掌握拍球的基本动作，学习相互抛接球的方法。

3、知道一个人在家不给陌生人开门，有初步的自我防范能力。

4、在欣赏邮票、信封玩偶以及信封的基础上，探索设计自己喜欢的邮票、信封和信封玩偶。

5、知道电话的使用方法，能大胆地操作，有探索制作的愿望。

6、学习用图形拼贴各种物体，并按特征分类，记录图形的数量。

7、了解写信的格式，学会阅读用绘画写信的方式以及用图画写信的技法。

8、知道邮局是人们收寄信件、包裹的地方。

环境创设

1、收集各种各样的标记，布置在认知区，同时展示幼儿设计的标记。

2、收集邮票，放置在认知区，同时展示幼儿设计的邮票。

3、在语言区增添图片，并配有相应的汉字卡片。

家长及

个别工作

1、建议家长带孩子去去邮局寄信，了解寄信的方法和步骤。

2、建议家长给孩子独立打电话的机会。