教育

重点

1．初步认识一些藏在果实里面的种子，知道种子的作用。

2．运用排水画的技法表现菊花，感受排水画的风格效果。

生活

活动

1. 知道吃饭前后做剧烈运动，会影响身体健康。

2. 提高对人体的认识，懂得自我保护。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：

网小鱼

游戏：一二三木头人

游戏：

过隧道

游戏：

熊和小孩

游戏：

小马过河

高跷、三轮车

皮球、纸棒

呼啦圈、汽车

飞盘、沙包

垫子、独木桥

观察要点：

1. 学习沿线骑车的方法。

2. 能够控制方向完成10米的路程并返回，体验骑车绕行的快乐。

学习

活动

美术：

彩色的菊花

数学：

四季在几月

项目探索

语言：

黑熊种玉米

体育：

小小骑车手

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：益智区、数学区、科学区、音乐区、美工区、建构区

（2）重点关注：益智区

游戏内容：认识年历

新增材料：年历或台历、笔、纸。

观察要点：知道一年有12个月，能找出年历上的12个月，初步了解每个季节是几月，能找出指定的节日或生日。

2. 专用室活动

建构区：蘑菇亭

材料提供：纸板三角形、积木、玩具、凳子。

观察要点：能与同伴一起搭建有趣的物体，想法有创意。

下

午

活

动

体育活动

游戏：

老鹰捉小鸡

游戏：

小熊和小孩

游戏：

切西瓜

游戏：

丢手绢

游戏：老狼老狼几点了

游戏活动

健康游戏：

饭后不剧烈运动

科学游戏：

干果和水果

建构室：

蘑菇亭

音乐游戏：

木瓜恰恰恰

项目探索：

神秘蘑菇林

家长

工作

带领幼儿到超市或水果店或干果小吃店，给孩子介绍各种水果和干果，让幼儿选购自己喜欢的干果和水果，并让幼儿品尝，感知水果和干果的区别。

计划调整