教育

重点

1. 观察太阳的外形特征，了解太阳和人类、动植物的关系；

2. 认识几种会生蛋的动物，探索蛋的秘密。

生活

活动

1. 有秩序的穿脱衣服、鞋袜，并放在指定地方。

2. 能够安静地走进午睡房睡觉，醒后不打扰其他小朋友。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：一二三木头人

游戏：过隧道

游戏：网小鱼

游戏：切西瓜

游戏：小马过河

沙包、纸球

梅花桩、罐子

皮球、纸棒

尾巴、滑滑梯

垫子、独木桥

观察要点：

1. 练习在平行线的中间走，发展平衡能力。

2. 能与同伴合作游戏。

学习

活动

科学：

各种常见的标志

数学：

小狗的明信片

音乐：

邮递员叔叔

美术：

快乐的笑脸

语言：

小猫和小狗的信

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：益智区、数学区、科学区、音乐区、美工区、建构区、生活区

（2）重点关注：科探区

新增材料：数字、水果卡片若干。

观察要点：认识多种梯形，巩固对梯形基本特征的认识。

2.专用室活动

建构区：森林舞台

材料提供：各种大小、颜色、材质的树、动物等辅助材料。

观察要点：能用不同大小、颜色、材质的辅助材料进行舞台装饰。

下

午

活

动

体育活动

游戏：老鹰捉小鸡

游戏：小熊和小孩

游戏：丢手绢

游戏：老狼老狼几点了

游戏：小马过河

游戏活动

区域游戏

科学游戏：

种植丝瓜

体育游戏：

拔萝卜

微项目游戏

语言游戏：

种瓜

家长

工作

1. 请家长告诉孩子自己家的号码，给孩子提供打电话的机会。

2. 向孩子介绍自己收集的邮票，带来幼儿园给大家欣赏。

3. 个别联系：个别数学方面较弱的幼儿请家长在家多关注。

计划调整