教育

重点

1. 喜欢童话故事，能大胆与同伴交流自己知道的童话故事。

2.带一本自己喜欢看的童话故事书，乐于与同伴分享自己的故事。

生活

活动

1.通过讨论天气预报和气温，知道根据天气变化增减衣服。

2.在日常生活中提醒个别幼儿及时穿脱衣服，防止生病。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：切西瓜

游戏：猪八戒抬西瓜

游戏：夹包运粮

游戏：跳房子

游戏：木头人

滑滑梯

毛毛虫、圈

跳绳、轮胎

滑滑梯

蹦蹦床

观察要点：

1.游戏中遇到困难能独立解决或与同伴合作解决。

2.游戏中能够遵守游戏规则，注意跑、跳不影响他人。

学习

活动

语言：

贪吃的小猪

美术：

龟兔赛跑

音乐：

芭蕉扇

体育游戏

微项目：故宫——中国红

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：建构区、图书区、数学区、科学区、美工区、生活区。

（2）重点关注：阅读区

新增材料：各类图书、关于童话的图画书

观察要点：能安静的和同伴共同阅读画面，体验阅读的乐趣。

2. 专用室活动

建构区——孙悟空的城堡

材料提供：泡沫积木、废旧牛奶罐、小纸箱、管子等。供一次性纸杯、纸筒、塑料餐盘，塑料瓶，薯片罐等。

观察要点：会自觉取放材料，自拟主题，不畏难，挑战有难度的拼搭。能与同伴合作搭建，共同完成作品。

下

午

活

动

体育活动

游戏：

冒险岛

游戏：

丢手绢

游戏：

踩影子

游戏：

切西瓜

游戏：

树屋探险

游戏活动

数学游戏：

认识人民币

健康：小铜人和小蜡人

科学发现室

阅读室

建构区

家长

工作

1. 经常陪孩子玩一玩绳子，引导孩子观察大人是如何跳绳的，逐渐尝试，慢慢掌握跳绳的技能。

2. 提醒幼儿每天刷牙，防止蛀牙，并关注幼儿换牙情况，提醒孩子不舔牙，不用手摇晃牙齿。

计划调整