教育

重点

1. 认识传统节日元宵节的风俗习惯：挂彩灯、吃元宵等，体验节日的欢乐气氛。

2. 学会和同伴合作游戏，培养协作精神。

生活

活动

1. 能主动向老师、同伴问早、问好，离园前与老师、同伴道别。

2. 认识新教室及自己的生活用品标记。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：切西瓜

游戏：木头人

游戏：我最棒

游戏：大猫与小猫

游戏：你追我赶

骑小车、飞盘

垫子、尾巴

高跷、沙包

呼啦圈、梯子

皮球、纸棒

观察要点：

1.理解规则的意义，能遵守共同约定的游戏规则。

2.活动结束后帮助老师整理体育活动器具，并轻轻放好。

学习

活动

语言：

阿米爱妈妈

音乐：

画妈妈

数学：

招待客人

科学：

亲亲热热一家人

趣味美术：

好大的爸爸

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：建构区、图书区、角色区、美工区、生活区。

（2）重点关注：美工区

新增材料：面粉、水等。

观察要点：快乐的元宵节。能大胆利用材料布置教室，感受元宵节的快乐。能大胆进行挂彩灯游戏，制作灯笼。

2.专用室活动

建构室——公园一角

材料提供：积木、砖块、泡沫积木、盒子等。

观察要点：结合生活经验，能够大胆建构公园场景，合理利用各种材料进行大型设施的创建。能够爱护建构材料和建构成果。

下

午

活

动

体育活动

游戏：

钻山洞

游戏：

结冰

游戏：

天晴了下雨了

游戏：

谁是小熊

游戏：

网小鱼

游戏活动

保健游戏：

我爱洗澡

美术游戏：

亲一亲

社会游戏：

当一次小尾巴

体育游戏：

武术操

智力游戏：

我被亲了好几下

家长

工作

1.请家长尽快调整好孩子在寒假里的作息时间，快速适应幼儿园的学习和生活。

2.建议家长配合幼儿，在幼儿元宵卡片中，用照片、文字记录幼儿讲述春节中有趣的事情，再带到幼儿园交流。

计划调整