教育

重点

1.关了解清明节，懂得尊敬、怀念革命先烈和前辈。

2.乐于小组合作制作风筝，能够主动提出自己的想法，能尊重他人的意见。

生活

活动

1. 提醒幼儿饮食要均衡，要增强体育锻炼。

2.午睡后能够自己叠被子、整理床铺。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：跳房子

游戏：木头人

清明节放假

游戏：猪八戒抬西瓜

游戏：夹包运粮

滑滑梯

蹦蹦床

毛毛虫、圈

跳绳、轮胎

观察要点：

1.能自觉遵守游戏规则，练习正确地走、跑、跳等动作。

2.动作结束后帮助老师整理体育活动器具，并轻轻放好。

学习

活动

语言：孙悟空打妖怪

音乐：

捏面人

清明节放假

体育游戏

微项目：

浅游故宫

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：建构区、图书区、数学区、科学区、美工区、生活区。

（2）重点关注：美工区

新增材料：西游记人物的图片，提供彩纸、蜡笔、剪刀、胶水等。

观察要点：尝试用绘画的方式，表现西游记中的人物形象。了解孙悟空的设计特点和细节特征，能用水粉画、手工制作等方式创作，体验人物创作的乐趣。

2. 专用室活动

建构区

材料提供：提供各种小人图片，斑马线图片等，供一次性纸杯、纸筒、塑料餐盘，塑料瓶，薯片罐等。

观察要点：会自觉取放材料，自拟主题，不畏难，挑战有难度的拼搭。知道道路的基本构造要素。

下

午

活

动

体育活动

游戏：

切西瓜

游戏：

树屋探险

清明节放假

游戏：

丢手绢

游戏：

踩影子

游戏活动

科学发现室

阅读室

清明节放假

木工坊

美术特色室

家长

工作

1.家长引导幼儿思考怎样付钱才能买到物品，请幼儿帮忙算钱，并让幼儿尝试用人民币购物。

2.家长继续与幼儿玩“你拨我记”的游戏，家长拨时钟，幼儿报或记录时间，幼儿拨时钟，家长报或记录时间。

计划调整