教育

重点

1. 通过诗歌、音乐、绘画等活动，理解“家”的含义。

2. 认识各种各样的植物，制定我的种植领养计划。

生活

活动

1. 乐于与同伴分享自己国庆假期间的所见所闻。

2. 知道保护自己的声带，不大声叫喊。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：

小马过河

游戏：我是投蓝高手

游戏：

翻山越岭

游戏：一二三木头人

游戏：

切西瓜

尾巴、攀爬架

篮球、篮筐

轮胎、木梯

呼啦圈

飞盘、沙包

观察要点：

1.活动结束时，观察和指导幼儿将器械归放在同一类器械的箩筐中。

2.会按自己的需要更换器械，更换时要将用过的活动器械归放原处。

学习

活动

语言：

从小爱祖国

音乐：

戏说脸谱

数学：

铺垫子

美术：

住宅小区

体育：城门城门几丈高

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：益智区、数学区、科学区、音乐区、美工区、建构区、生活区

（2）重点关注：美工区

活动内容：多彩的脸谱

新增材料：空白的脸谱面具、水彩笔、水粉颜料、毛笔。

观察要点：欣赏京剧脸谱中绚丽的色彩及左右对称的装饰手法。尝试大胆地运用色彩描画京剧和其他脸谱等材料。

2.专用室活动

建构区：马车

材料提供：各种大小、颜色、材质的积木等辅助材料。

观察要点：能与同伴一起搭建有趣的物体，想法有创意。

下

午

活

动

体育活动

游戏：老狼老狼几点了

游戏：

钻山洞

游戏：

小熊和小孩

游戏：

小马过河

游戏：

老鹰捉小鸡

游戏活动

健康：

煤气与安全

科学：

小溪生病了

建构室：

我的小区

语言：

漏

体育：

小动物搬家

家长

工作

1.在家长的监护和指导下，让幼儿拼装钟表、玩具等日用品，探索各种物品内部的秘密。

2.为孩子介绍家用小家电和高科技产品的使用原理，并实际操作让幼儿观看，同时教育幼儿注意用电安全，不随意触摸电插座、电线及开关等。

计划调整