教育

重点

1. 初步了解京剧的特点，能用京剧的唱腔演唱歌曲。

2. 了解蜡刻画的装饰步骤，学习蜡刻画的基本方法，能够刻画鸭子。

生活

活动

1. 知道动物是人类的朋友，要善待动物。

2. 了解同小动物相处的危险性，知道不能随便逗撩小动物。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：网小鱼

游戏：拉小猪走

游戏：切西瓜

游戏：一二三木头人

游戏：踩影子

皮球、纸棒

呼啦圈、三轮车

踩高跷、尾巴

梅花桩、飞盘

沙包、纸球

观察要点：

1. 尝试模仿动物的不同运动方式，发展多种运动能力。

2. 能够按照自己的意愿规划场景参与游戏。

学习

活动

体育：

运物大闯关

音乐：龟兔赛跑

项目探索

美术：

五彩的鸭子

语言：

睡觉

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：益智区、数学区、科学区、音乐区、美工区、建构区、

（2）重点关注：科探区

游戏内容：猜猜谁来了

新增材料：动物卡片剪成4—6片，水彩笔、剪刀。

观察要点：能够通过观察动物的局部特征判断动物，验证自己的猜测。喜欢制作拼图卡片，能与同伴一起合作玩拼图猜谜活动。

2. 专用室活动

建构区：游泳池

材料提供：纸板三角形、小汽车、玩具。

观察要点：能与同伴一起搭建有趣的物体，想法有创意。

下

午

活

动

体育活动

游戏：丢手绢

游戏:过隧道

游戏：老狼老狼几点了

游戏：小熊和小孩

游戏：小马过河

游戏活动

健康游戏：小猫小狗会伤人

社会游戏：

狼来了

建构室：

游泳池

音乐游戏：熊和石头人

项目探索：

蘑菇排列

家长

工作

在日常生活中，家长以身作则，关注幼儿的言行，教育幼儿不说谎话，做一个诚实守信的孩子。

计划调整