教育

重点

1. 通过升班教育，知道成长的意义，了解升入大班后新的常规要求，产生当大哥哥大姐姐的自豪感。

2. 继续正常教育教学秩序。

生活

活动

1. 了解骨骼的主要功能，知道支持人身体的是骨骼。

2. 养成正确的坐、立、行姿势。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：猴子爬爬乐

游戏：投蓝高手

游戏：穿越火线

游戏：占圈

游戏：天晴了下雨了

攀爬架

篮筐、篮球

轮胎、梅花桩

圈、接力棒

骑小车、飞盘

观察要点：

1. 发展幼儿平衡能力。

2. 注意幼儿的运动量，累了能及时让幼儿休息。

学习

活动

健康：

屁从哪里来

科学：

沉与浮

美术：

手指印画

语言：

小板凳歪歪

数学：

单双数朋友

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：建构区、甜品店、数学区、科学区、美工区、生活区。

（2）重点关注：数学区

新增材料：1——10的数卡，单双数操作材料，分类栏。

观察要点：认识单双数，学会对单双数进行分类。

2.专用室活动

建构室——可爱的家

材料提供：积木、纸板、罐子、盒子等。

观察要点：能够运用平铺，垒高，拼接等技能搭建房子。能够与同伴合作建构游戏，不争抢材料，爱护积木。

下

午

活

动

体育活动

游戏：

蹦蹦乐

游戏：

结冰

游戏：

大猫与小猫

游戏：

丢手绢

游戏：

谁是小熊

游戏活动

语言游戏：

运动会真热闹

健康游戏：

我喜欢运动

体育游戏：

不怕黑的孩子

音乐游戏：

名字歌

健康游戏：

我们的牙齿

家长

工作

1. 在日常生活中，提醒幼儿每天刷牙，防止蛀牙，并关怀幼儿换牙情况，提醒孩子不舔牙，不用手摇晃牙齿。

2. 在家里，可以请家长与幼儿相互之间交流，互相关心，爱护的方式，学习在日常生活中关心爱护自己的亲人。

计划调整