教育

重点

1. 认识几种常见蔬菜，知道蔬菜含有丰富的营养，喜欢吃蔬菜。

2. 乐于参与游戏，感受游戏的快乐。

生活

活动

1. 掌握正确的漱口方法。

2. 知道保护自己的声带，不大声叫喊。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周日

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：

切西瓜

游戏：

你追我赶

游戏：

木头人

游戏：

小飞人

皮球、流星锤

高跷、三轮车

纸球、高跷

滑滑梯

观察要点：

1. 能够从高40CM处往下跳，落地轻。

2. 喜欢参加体育活动并体验活动的乐趣。

学习

活动

科学：

洋葱头找朋友

音乐：

买菜

语言：

南瓜房子

清明节放假

微项目游戏

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：益智区、数学区、科学区、音乐区、美工区、建构区、生活区

（2）重点关注：阅读区

新增材料：有关春蔬菜的绘本。

观察要点：认识各种蔬菜，并能根据画面讲述蔬菜的特征及其营养。

2.专用室活动

科学发现室（周一）——前与后

材料提供：每个幼儿椅子下面放一样玩具。

观察要点：能辨别自己或他人的前后位置。

建构区（周二）——花园

材料提供：美丽的花园图片若干张。

观察要点：在建构时保持活动室安静，培养幼儿初步的建构常规。

木工坊（周三）——敲敲打打

材料提供：木头、钉、锤、乳胶、刷子

观察要点：将各种形状的木片组合成自己喜欢的东西。

下

午

活

动

体育活动

游戏：

老鹰捉小鸡

游戏：

丢手绢

游戏：

小熊和小孩

游戏：

钻山洞

游戏活动

美术特色室

社会：

香喷喷的玉米

体育：

拔萝卜

清明节放假

体育：

拾豆豆

家长

工作

1. 家长在家中，创造条件让孩子学着将自己的东西分享给小客人。

2. 鼓励幼儿回家后，大方地向自己的爸爸妈妈表达自己对他们的爱。

计划调整