教育

重点

1.感知初春的基本特征，激发幼儿爱大自然的积极情感。

2.督促幼儿遵守教学常规，不插嘴。

生活

活动

1. 知道饮食要均衡，要增强体育锻炼。

2. 能比较迅速地穿脱和整理自己的衣物，并摆放有序、整齐。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：网小鱼

游戏：切西瓜

游戏：小马过河

游戏：老狼老狼几点了

游戏：熊和小孩

蹦蹦床

毛毛虫、圈

滑滑梯

滑滑梯

跳绳、轮胎

观察要点：

1.掌握肩上挥臂投掷的动作，提高投掷的能力。

2. 在自由选择活动器具进行活动时能相互谦让，并能在活动后主动将物品归放好。

学习

活动

语言：

野猫的城市

音乐：

数高楼

数学：七只小猴去哪里

科学：神奇的遥控器

微项目：

故宫的建筑

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：建构区、图书区、数学区、科学区、美工区、生活区。

（2）重点关注：建构区

新增材料：纸盒、纸杯、图片卡等。

观察要点：游戏中是否能自主选择游戏材料，并与同伴协商游戏内容。

在游戏活动区中有创新意识的表现我们的城市。

2. 专用室活动

美术特色室——摩天大楼

材料提供：吹塑纸、颜料、纸板、笔、剪刀、抹布等。

观察要点：尝试在吹塑纸上刻画高楼，制作成版面，用拓印的方法创作摩天大楼。

下

午

活

动

体育活动

游戏：

切西瓜

游戏：

树屋探险

游戏：

冒险岛

游戏：

丢手绢

游戏：

踩影子

游戏活动

科学发现室

阅读室

建构区

木工坊

美术特色室

家长

工作

1.与家长合作，通过看、讲、交谈、绘画、拼搭玩具建筑城市等多种方式，丰富幼儿城市方面的知识。

2.与个别家长反馈孩子在园的情况，尤其是个别严重挑食的孩子，希望家长能配合做好孩子的工作。

计划调整