1.区域游戏
(1)开设区域:娃娃家、建构区、美工区、益智区、生活区、阅读区
(2)重点关注:益智区
新增材料:提供钉子拼画、放大镜、扑克牌、数物匹配等
观察要点:能自主的选择操作材料,自由探索玩法。
2.专用室活动
美术特色室(周一)——春天的花
材料提供:各种颜色、形状、材质的纸。各种废旧瓶盖、废旧勺子、废旧泡沫等。彩色笔、记号笔,浆糊或胶棒,颜料盘、各色颜料等。
观察要点:用粘粘贴贴、搓搓捏捏等方式,制作表现花心和花瓣,制作春天的花朵。
木工坊(周二)——敲敲打打
材料提供:木头、钉子、锤子、起子、木工胶
观察要点:将各种形状的木片组合成自己喜欢的东西。
建构室(周三)——公园
材料提供:若干辅助材料:鹅卵石、皱纹纸、硬板纸、罐子等。
观察要点:运用学过的围合、连接、对称排列等技能搭建公园。
科学发现室(周四)——水
材料提供:两个玻璃杯(一杯清水、一杯酱油),两个托盘;幼儿每人三个透明的杯子,一个勺子;漏勺、塑料小篮子、塑料袋、有洞的容器若干,小箩筐若干,小毛巾4条。
观察要点:通过看、闻、尝,了解水是透明的,是无色无味的。
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