教育

重点

1.感知各种各样的船，了解船的基本构造、性能和用途。

2.学习诗歌，并根据诗歌的结构尝试探索迁移生活经验仿编诗歌。

生活

活动

1. 认识主要的消化器官，了解消化的过程。

2. 知道健康食品和垃圾食品，愿意接受正确的饮食观念。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：

小马过河

游戏：

过隧道

游戏：

捉迷藏

游戏：一二三木头人

游戏：

切西瓜

尾巴、滑滑梯

高跷、三轮车

皮球、纸棒

呼啦圈、汽车

飞盘、沙包

观察要点：

1. 练习肩上挥臂投掷动作，锻炼手臂力量。

2. 学习匍匐前进，通过多次自由尝试，发现并掌握快速前进的方法。

学习

活动

语言：小老虎下山来

音乐：

抬花轿

科学：各种各样的船

社会：

我爱解放军

美术：

大轮船

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：益智区、数学区、科学区、生活区、美工区、建构区

（2）重点关注：益智区

游戏内容：转转转——鱼儿的家

新增材料：厚纸、油画棒、筷子、双面胶、剪刀等。

观察要点：能够积极参与制作旋转玩具，感知体验“错觉”游戏，并乐意探索和参与科学游戏活动。

2. 专用室活动

建构区：轮船

材料提供：花片

观察要点：了解轮船的外形特征，能够用花片建构较大型的轮船，能够与同伴积极合作。

下

午

活

动

体育活动

游戏：火箭发射

游戏：

小小飞行员

游戏：

轮胎游戏

游戏：

我是解放军

游戏：

坦克兵

融合个训活动

奇特的小船

建构室：

轮船

社会游戏：长大了做什么

音乐游戏：

摇篮

家长

工作

1. 开展亲子手工制作，利用废旧材料制作有趣的东西。

2. 和孩子做开火车的游戏，培养孩子快速接说的能力。

计划调整