主

题

目

标

1. 学习两两合作游戏，一起想办法创造新的玩法。

2. 了解父母的工作，懂得关心自己的父母。

3. 观察图夹文的儿歌，依据图片的提示，学习有节奏地念儿歌玩游戏。

4. 学习用一个数字表示相等数量的物体，了解相邻两数之间的数量关系。

5. 通过统计，认识几种常见的工具，知道工具的名称以及简单的用途。

6. 尝试用简单的线条和色彩装饰脸谱。

7. 初步学习领唱与齐唱相呼应的歌唱方法。

8. 通过游戏中障碍的设置，尝试多种跳的方法。

9. 巩固对7以内数的认识，能从高到矮或从矮到高的顺序排列7个。

10. 学习双脚并拢连续跳过多个高度约30cm的障碍物。

环境创设

1. 布置《红花送妈妈》、《快乐的笑脸》幼儿作品展，让幼儿相互观察、相互交流。

2. 美术区：投放制作红花的折纸示意图，让幼儿自由折纸。科学区：投放各种各样的电池，以及电动玩具，让幼儿自主观察、探索，感知神奇的电。

家长及

个别工作

1. 在家中鼓励幼儿做一些力所能及的事，让幼儿学会关心别人。

2. 请家长带棉被入园。

3. 召开线上家长会，向家长介绍本学期上午教育教学工作以及工作重点。让家长了解孩子在假日中的情况。